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背景清晰能力突出转申加本科的介绍

2014-01-02 14:11:08来源：启德教育集团官方博客

　 学生背景：X同学

　　毕业学校：重庆市第一中学校

　　所学专业：高中

　　毕业时间：2010年7月

　　基本条件：GPA90%以上，托福成绩106分

　　申请结果：英属哥伦比亚UBC大学本科专业：商科

　　约克大学本科专业：经济学

　　入学时间：2014年1月

　　申请优势：高中成绩和托福成绩优秀，个人活动较多。

　　申请难点：学生高中毕业后有空白期。于2011年底收到了美国某大学录取， 2012年9月去到美国，2013年1月回国转申请加拿大大学。学生的申请和签证都有一定的风险型。

　　解决方案：

　　1.清楚解释放弃美国留学，转申请加拿大大学的原因

　　2.重点突出学生的专业学习能力，让录取官相信学生有很强的专业学习能力

　　3.个人活动的参与，提供相关证明材料，挖掘学生的综合能力。在领导能力、沟通能力、组织能力、团队参与能力多有上佳表现

　　4.充分了解加拿大学校直接录取的申请要求，根据不同学校要求，提供侧重点不同的申请材料

　　专家点评：

　　加拿大本科申请，除了语言成绩达标，高中成绩合格外，学生的综合实力往往是申请过程中不容忽视的一项。随着留学加拿大的学生数量增多，越来越多的学生在语言考试上下足了功夫，高分学生也逐渐增多。在同等分数下，如何脱颖而出成功申请到学校，差异化的课外活动非常重。如果你对加拿大学校的课程设置不太了解，可以通过暑假短期课来做个参考，同时也会学生申请加拿大名校起到较大帮助。

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