韩国高丽大学交换生的详细解读

2014-05-11 22:01:00来源：网络

　　高丽大学在韩国的地位是类似于清华、北大在中国地位的大学。它与首尔大学、延世大学并列为韩国最顶尖的三所学校。从自身角度来说，哈工大的脚踏实地致使学术氛围非常地浓厚而淳朴，但是在某种层次上缺少了一些校园的文化底蕴，再加上对工科的重视和定位，导致了某些程度的人文精神的缺失以及学生活力的减少。而韩国高丽大学由于其自身是综合类大学，需要全面发展与综合培养的模式，激发了学生的傲气和活力。整体来说，韩国的学生比中国的学生更加地敢梦，有活力，思想活跃。韩国高丽大学的人文气息和全面发展，各有所长的表现也符合其社会的求大同存小异，多元化发展的格局。

　　在高丽大学作为交换生首先感觉到的是来自KUBA的关怀。为了促进交换生和本地学生之间的交流互动，高丽大学的KUBA团队都是由韩国本地学生组成的团队。在事先获得了交换生的联系方式后，以一对多的方式，由这些韩国学生来帮助交换生和其他国籍的高丽大学学生更好地适应在韩国的生活，他们会解答力所能及的问题。一方面双方的学生起码在语言方面就可以得到锻炼和提升，其次就是充分展现了韩国学生对他国学生的人文关怀，在文化方面促进了认知和交流，还有就是帮助其他国的学生更加充分地了解韩国的历史与文化，这也是一种文化的渗透与宣传。加入KUBA给我带来了很多的帮助。

　　高丽大学的办学特色深受西式影响，以多元化的自由发展为基础，给学生很多自由的时间和空间，同时把理论与实践结合的非常紧密。由于其资金的充足，校内图书馆的储存量非常大，涵盖了几乎所有的学科知识，同时其图书馆比较好的优势在于收录了很多当下的社科系书籍，可以使理论知识不停滞在过去，时刻与社会和世界尽可能地缩小差距，保持同步发展与相互促进。高丽大学的老师也许学位只到硕士，但是都有在相关领域的重点企业工作五年及以上的经历。一方面他们教授学生知识，另一方面他们还和外界社会保持了良好的互动，而不是一味地在象牙塔里渴求学术的突破。这样可以促使他们进步，随时接受相关领域的实践知识传授给在校学生，也为学生将来步入社会搭建了良好的平台，打开了学生除了去公司实习而了解相关知识运用实践的大门。举个例子，学生选择了广告管理的课程，而该门课程的老师与现代汽车新理念生活的广宣高层管理有过交流，对方向老师寻求建议和指导，而老师更多地了解了新当代实践广告的应用与处理。老师提出了小组项目，即把班级同学随机组合分成小组，要每个小组针对现代汽车的要求完成完整的广告策划，从前期的问卷调查到后期的媒体定位与选择，广告理念，宣传模式，都由学生自己构思和完成，但是老师会定期跟进进度，检查完成的情况，并且在最后项目结束的时候邀请现代公司的人来听最终的总结汇报，前两名的小组可以在暑期去现代公司实习，并且第一名的小组的广告策划案可以与现代公司的广告策划部共同完成，然后完善发布。老师，学生与企业都得到了有利于自身发展和进步的经验与思想。

　　综合来讲，韩国虽然不像欧美的国家那么不同，但是去高丽大学确实是次难得的体验和成长，同时也能够带来更多关于自己、未来和国家的思考。

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本文关键字: 高丽大学交换生

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