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学校成绩的重要性
美国名校尽管没有明确的录取标准,考虑因素也各不相同,但几乎无一例外把学校成绩放在至关重要的位置。申请美国大学需要提供9到11年级的学校成绩,如果是做Early Decision(早期申请,简称为ED),只需要提供12年级的选课表,如果是Regular Decision(正常申请,简称为RD),还要提供12年级第一个学期的成绩。大学最愿意看到的是四年稳定的学习成绩,或不断上升提高的趋势,这反映了一个学生的一贯表现和学习潜力。
成绩排名的作用
申请美国大学要中学提供学生学习成绩的排名,排名越高,被录取的可能性越大。举个常春藤的学校,如U Penn(宾州大学),09年申请学生中,中学年级第1名的被录取概率是45%;第2名被录取概率是34%;其他年级前5%的被录取概率就只有17.7%了。当然,美国大学同样会考虑中学本身的差异性。如有些美国着名的私立高中,30%以上甚至50%可以进常春藤同级别的名校,这些被名校录取的学生在他们中学的排名就未必个个都是前5%或10%。
课程难度的体现
学校的成绩不仅是百分比的成绩高低,更重要的是课程难度。在美国留学申请的录取因素中,课程的难度看得比GPA更重要,几乎所有常春藤大学都把课程难度(rigor)列入录取因素中的 “very important factors”。比如,你在12年级的时候提前预修大学的课程,这就说明你很有超前精神。另外,国外中学很多开有enrich和honor课程,有些学校有IB项目,是否选这些课,都是大学考量你是否具备学习挑战性的重要依据。
美国以其卓越的教育资源、先进的文化与价值观、充足的个人发展机会以及放宽的签证政策,渐渐成为大多数学生留学读本科的首选。了解美国留学中学校是如何评价学生成绩有助于学生更好的准备美国留学申请。
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