包凡一谈留学：申请文书最易碰触的三大误区

2014-12-01 13:47:35来源：新东方在线

　　美国高等院校的录取，一向扑朔迷离，谁也不能保证，你的条件摆在这儿，就一定能被哪所学校精准匹配并录取。SAT满分的学生，未必能竞争过一个小提琴爱好者;一张钢琴十级证书的持有者，兴许会在一个普通志愿者面前败下阵来。申请美国大学是艺术，而中国的高考是科学。科学可以量化，艺术则是看感觉。感觉何来?一份写得漂亮的文书是关键。

　　如果说由成绩单和标准化考试成绩组成的“硬件”是人的骨肉，那么作为“软件”的文书就是人的灵魂。接下来我们将分析一下中国留学生写美国申请文书时最容易触碰的三大误区。

　　误区一：申请文书就是考察英文写作能力

　　根据我多年经验发现，那些精益求精、反复修改N次以至面目全非的文书，申请结果往往都不大好。尤其是被比自己英文水平好的人大幅改动，甚至重新包装的文书。最好的文书应该是流畅、通顺中不乏几处自然、笨拙的表达，这是真实的中国学生的水平。换句话说，一个申请美国本科的中国高中生，没有在美国多年学习的背景，如果写出的文书文法地道自然，比喻精妙，堪比美国作家，那一定有问题。

　　误区二：罗列各种活动，写成“伟人传”

　　课外活动，是中国学生最早抓住的美国院校青睐的录取因素。许多高中生从高一开始便积极参加各项活动，几乎什么领域都沾了边。可是，堆砌着各种活动的文书，往往却成为评审团的笑料。

　　美国高校的评审团常常会颇为“刻薄”地在枯燥的评审环节间隙，将一些中国学生的文书拿出来当作笑料讨论，往往是学生写自己在短短的三年内，干了这个干了那个，在同一时段，仿佛有分身法一般，什么都做，一样不落下。评审团于是给这些学生取名“超人”，甚至戏谑地称他们为“上帝”，因为学生把自己描述成了一个无所不能的人，这样的学生是不会被录取的。

　　我建议同学们第一篇主文书(common essay)，千万不要写成“伟人传”，而一定要满足年轻读者的兴趣，抓住有趣的点，尽量写得吸引人。因为第一轮通过文书来筛选学生的“考官”，往往由该校的大一新生担任。如果你的文书能达到让人在极度疲惫的时候看到还能微微一笑，产生一点兴趣的效果，这一关才算是过了。

　　而附加文书，才是真正用来写“伟人传”的。申请表里会有一些问题，对这些问题的主观回答一般视为附加文书。包凡一认为，在回答这些问题的时候，也要注意避免罗列成就，而应该着重写：我为什么选择该校，我可以为该校做什么贡献，我的特长和经历与该校的社团如何符合，进而证明中学时参加过的活动让自己有能力达到该校将来的发展所需。

　　此外需特别注意的是，如果学生申请的是美国前20名的顶尖名校，还需要在附加文书中写明自己在哪个特定领域有过什么样的研究。

　　误区三：活动经历的包装要尽可能“高大上”

　　也许是害怕太“低端”的课外经历让招生官觉得没兴趣，中国学生很喜欢找知名企业、头牌银行实习，但都想高大上，造成的结果就是都选择了同样的经历，就像明星撞衫一样成了一场灾难。

　　比如，在实习工作的选择上，作为一个中国的高中生，在高级证券公司里实习是不合常理的，往往一看就知是家长安排。而且，如果100个学生中99个都有大银行的实习证明，那还有什么含金量?实习工作应该符合孩子的年龄和兴趣。除非是真有其事，否则也不建议一窝蜂都去玩金融、搞专利、出书。

　　我的经验是，包装成“超人”是没有用的，那反而会让招生官觉得你是一个“不需要学习的人”。有时候，反过来写写缺点和经验不足之处，反而更有趣。因为它符合读者心理——即考官心理。看过无数优秀案例，他们就想看看有没有不同的，有趣的，甚至有可爱的瑕疵的学生。

　　作者：包凡一新东方联合创始人，新东方教育集团留学研究院院长，现包凡一工作室负责人。

　　来源：腾讯教育

本文关键字: 包凡一留学申请文书误区