瑞典隆德大学介绍

2015-12-09 16:01:09来源：网络

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　　瑞典隆德大学(Lund University)是一所现代化，具有高度活力和历史悠久的大学，世界百强大学之一。它建于1666年，有七个院系以及各研究中心和专业学术机构，涉及面有自然科学，法律，社会科学，经济管理，医学，工程技术，人文科学，神学和艺术(包括音乐，美术和戏剧)。有将近7000教职员工，是北欧最大的高等教育和科研机构。作为瑞典世界排名最高的大学，2014年QS最新排名全球第60位，欧洲第10位。隆德大学为欧洲顶级名校，瑞典国家财政支出金额在瑞典各大学校中遥遥领先。其几乎每个专业的科研能力都可为瑞典国内前三甲之列，综合能力可见一斑。在2014年瑞典国内面向高中生的政府调查中，隆德大学以12% 的成绩连续成为瑞典高中生最向往的大学。第二名为哥德堡大学，其次为乌普萨拉大学和斯德哥尔摩大学。

　　1学校概况

　　建校年代：1666年

　　所在省州：斯科讷省

　　所在城市：Lund

　　学生人数：47500人

　　中国教育部是否认证：获得认证

　　隆德大学是瑞典一所历史悠久的大学，也是瑞典最大的综合大学。它集高等教育与科学研究为一体，提供几乎所有领域的教育研究机会，也从事应用技术的研究和开发。

　　隆德大学是Universitas 21(大学的国际性协会)的创建成员之一，它

　　在教学和科研方面都享有极高的国际声誉。

　　2地理位置

　　隆德市位于瑞典南部的斯坎纳省，该省自古以来就以文化著称，原为丹麦大主教驻地，有瑞典最富饶的土地，也有瑞典最成功的公司。隆德市已有一千多年的历史，数百年来一直为斯堪的纳维亚地区的文化中心，其隆德大教堂为北欧主教所在地。它至今保留着中世纪的街道布局，因而具有一种特别亲切的气氛。隆德是一个国际性城市也是一个繁荣兴旺的文化科学城，它既重视古老的学术传，又注重文化、教育和科研中的新动向、新思想。

　　3学校特色

　　隆德的学术传统可以追溯到中世纪，那时这里设有一所神学院。由于隆德当时是斯堪的纳维亚大主教的所在地，因此成了中世纪斯堪的那维亚的思想中心。隆德大学建立于1666年，发展到今天，隆德大学已成为一个高等教育与科学研究的现代化中心。目前，隆德大学无论在瑞典国内还是在国际上都处于领先地位。

　　隆德大学在许多方面具有特色，如民主的视点，批判的思维，对全球环境的关注，以及对种族多样性和社会多样性的关注等等。另外，改革思想与人文主义关照相结合以及幽默感也是隆德大学特有的价值观。

　　隆德市位于瑞典南部的斯坎纳省，该省自古以来就以文化著称，有瑞典最富饶的土地，也有瑞典最成功的公司。隆德市已有一千多年的历史、科学城，它既重视古老的学术传统，又注重文化、教育和科研中的新动向、新思想。其中每年诺贝尔获奖者都要到隆德发表演讲，另一个按照惯例必须造访的学校为乌普萨拉大学。

　　4学校优势

　　隆德大学(Lund University)拥有八个院系和众多研究中心和专业学术机构，现在是瑞典最具科研实力的大学，世界百强大学之一。隆德大学建立于1666年，提供英语授课的教育课程，涉及领域广泛，包括70个硕士专业项目和300门单科课程。隆德大学还提供攻读博士生和研究生的深造机会。作为北欧国际化程度最高的大学，学校的录取要求严格，不过对于中国学生，会提供相应的奖学金资助。

　　5世界排名

　　作为北欧国家，瑞典的大学并不受各大排名机构青睐，加之不齿于与中介合作，常常淡出于人们视野之外。不过北欧国家由于其悠久教学历史和丰富多彩的人文文化，加上无与伦比的社会福利条件，造就了世界一流的教学水平。

　　在多家大学评估机构的“世界大学排名”中，隆德大学都跻身于全球前100名的世界名校行列，其世界排名大致处于世界大学中前0.4%的顶尖位置。根据《泰晤士高等教育》2012-2013年的评估，隆德大学被认可为斯堪的纳维亚国家中，排名第一的研究型综合大学。其他主要机构对隆德大学的排名如下：

　　全球前100名大学：第60位，QS Ranking 2014;

　　全球前100名大学：第67位，QS Ranking 2013;

　　全球前100名大学：第71位，QS Ranking 2012;

　　全球前100名大学：第82位，泰晤士高等教育世界大学排名2012-2013;

　　全球前100名大学：第99位，毕业生就业潜力，纽约时报2012年调查。

　　同时，隆德大学下设的许多科系和研究领域跻身于世界顶尖研究序列。例如根据2012年QS世界大学排名的评估，隆德大学的如下学科被认可为世界前50名的研究领域：地理学(第20名)，物理与天文学(第47名)，民用建筑(第47名)。另外，还有媒体与传播学、语言学、社会学、政治与国际关系研究、国际法学、会计与金融学等排名为世界50到100名的研究领域。

　　6著名学生

　　直到1885年，隆德大学都是瑞典仅有的两所大学之一，许多著名人士都在此学习过：

　　李德奈尔(Bengt Lidner，1757-1793)，诗人。

　　图里尔德(Thomas Thorild，1759-1808)，诗人，评论家及哲学家。

　　Per Georg Scheutz(1785-1873)，发明家，计算技术先驱。(1805年，J.D.)

　　Otto Lindblad(1809-1864)，作曲家。

　　Martin Wiberg(1826-1905)，发明家，计算技术先驱。(1850年，博士)

　　西格巴恩(又译做西格班，Manne Siegbahn，1886-1978)，诺贝尔物理学奖得主，1924年，乌普萨拉大学教授。(1911，博士)

　　本特松(Frans Gunnar Bengtsson，1894-1954)，长船(The Long Ships)作者。(1930年，哲学Licentiate)

　　汉斯·艾尔佛森(Hans Alfredson，1931-)，作家，媒体从业者，电影导演，前Skansen领导人。(1956年，艺术学士)

　　Boris Smeds (1944-)，ESA无线电工程师。(1972年，电测Licentiate)

　　塔格 · 埃兰德(Tage Erlander，1901-1985)，政治家，在位时间最长的瑞典首相。(1946-1969)

　　拉尔斯·赫尔曼德(1931-)数学家，1962年菲尔茨奖得主。

　　科菲·安南 (1938-)联合国第七任秘书长，诺贝尔和平奖得主，隆德大学荣誉法学博士。

　　7国际合作

　　隆德大学的国际合作非常广泛，是欧洲研究型大学联盟，诸如牛津、剑桥等大学参与的League of European Research Universities的成员，也是著名国际大学联盟(Universitas 21)中唯一的斯堪的纳维亚大学，隆德大学也是哥本哈根、马尔默和隆德厄尔松地区的12所大学组成的大学联盟-厄尔松大({?|?}resund University) 的成员。2007年隆德大学被誉为Erasmus 成功先例，是国际交流活动最为活跃的欧洲大学。每年来隆德学习的国际学生有3000 名左右，而且隆德大学的科研环境也非常国际化，不断地吸引世界各地的教授和学者来隆德参加科研合作。

　　隆德大学1997-2002担任‘欧盟-中国高等教育合作项目’主席，积累了与中国各高教科研合作的宝贵经验并在欧盟以及中国合作对象和范围内树立了很高的威信。隆德大学中国的高等教育和科研组织机构建立了广泛的合作 - 2007年9月隆德大学组织了'北欧中国作论坛'，北欧科教组织和中科院的专家学者们就生命科学，信息科学，纳米科学，环境资源科学双方的合作进行了深入的讨论，旨在进一步促进、并实化与北欧各国的科技合作。

　　8姐妹学校

　　加利福尼亚大学洛杉矶分校，美国

　　北卡罗来纳大学教堂山分校，美国

　　不列颠哥伦比亚大学，加拿大

　　麦吉尔大学，加拿大

　　普渡大学，美国

　　维也纳大学，奥地利

　　爱丁堡大学，英国

　　海德堡大学，德国

　　东京大学，日本

　　9中国合作院校

　　北京大学

　　香港大学

　　复旦大学

　　厦门大学

　　浙江大学

　　中山大学

　　中国政法大学中欧法学院

　　中南财经政法大学

　　10硬件设施

　　图书馆藏书丰富，门类齐全，现有藏书四百多万册，书架排列起来超过十万米。采用最新技术保存古代手稿。过去数十年中增添的图书都已登录在图书馆的计算机数据库中，图书馆的大部分日常工作都已经计算机化。

　　大学内部的计算机网络与国际网络很早即已连通。大学的研究人员可以从世界各地的大学图书馆取阅文献。

　　隆德大学主图书馆。

　　11课程设置

　　数学和自然科学院

　　生物化学;理论物理学;航天科学;基因学;湖泊学;植物学和植物生理学;动物学和动物生理学;无机和有机化学;数学;矿物学;石油地质学;微生态学;动物生态学;动力系统;放射物理;计算机科学。

　　工程学院

　　-建筑科学;工业管理;工作环境;应用营养学;水资源工程;化学工程;机器人工程;固态力学;热能工程;电磁理论;城镇规划;机械组成及配件;食品工程;远程通信工程;工业电力工程;信息理论;生产和材料技术;自动和系统科学环境经济学;交通规划学;生物工程;建设管理;原子物理;建筑和发展;能源经济规划;信号加工工程;机器设计;运输工程。

　　神学院

　　-宗教哲学;宗教心理学;宗教历史;宗教及其派别;犹太教研究;伊斯尼教研究;宗教历史及其现象;新约解评;旧约解评。

　　法学院

　　-法律程序;公共法;税法;劳工法;行政法;民法;刑法;法律历史;法理学;国际法;社会福利法。

　　人文科学院

　　-中世纪考古学;音乐研究;民谣研究;英语文学;古代历史;理论哲学;实践哲学;艺术史;中国语言;德国语言;历史;普通语言学;当代艺术与环境。

　　社会科学院

　　隆德大学社会科学院汇聚了众多研究领域，致力于研究并促进人类对人类自身和社会的结构性和系统性认识和理解。社会科学院在隆德和赫尔辛堡设有两个院区，并拥有八个系部与二个独立的教学研究单位。社会科学院的教学与研究涵盖了以下各个领域：发展研究、教育学、性别研究、地理学、地理空间系统、人类生态学、人文地理学、媒体与传播学、世界和平与争端研究、政治学、心理学、服务产业管理、社会学、人类学、社会工作、以及法律社会学等。同时，社会科学下设的研究生院，还专门开设了多个致力于跨学科研究的学术领域，例如，发展研究(Development Studies)、全球研究(Global Studies)、社会性别研究(Social Studies of Gender)。社会科学院在隆德院区设有独立的图书馆。另外，社会科学院还与众多国家的相关院系和国际学术组织机构开展着丰富的交流合作，共同致力于提升社会科学院的研究与教学的全球合作视野。

　　医学院

　　职业病研究;精神病学;病理学;临床化学;外科和内科;妇科;儿科;免疫学;风湿病研究;细菌学;五官科;临床生理学;解剖;药学;肿瘤科学;皮肤病和性病;麻醉;血液学;传染病学;遗传学;寄生虫病;凝结研究;生理疗法;放射疗法;外科和内科手术;胚胎学;神经科;公共健康与卫生;临床矫形科学;生物医学工程;临床生物化学;儿童和青少年心理学;医学分析。

　　牙齿科学院

　　-畸齿矫形;牙周病学;社区牙科医学;龋齿病学;牙科技术;口腔微生物学;口腔修复;口腔病理;根管治疗学;口腔放射;口腔手术;口腔病分析。

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