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美国本科申请案例:伊利诺伊大学香槟分校LLM

2016-03-18 15:03:04来源: 网络

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  L同学,毕业院校及专业:广州某一本学校法律专业

  申请目标:排名前30左右美国LLM

  基础成绩:GPA约3.7,TOEFL97

  申请结果:UIUC

  跟L的第一次见面就觉得他是一个很有想法的典型法律专业学生。这次见面主要是就之前定下的一份申请规划做讨论,L手里的一张A4纸上列着4个问题,其实问题在他看过规划之后已经发给我了,里面把他的疑问和认可的部分都清清楚楚地列出来。当时就觉得,这是一个做事讲究条理的学生。

  少有客户一上来就把自己的优劣势深入透彻地分析一遍的:自己已经有了一个还算不错的托福成绩97,学校的学术类活动比较多,尤其是辩论队和模拟法庭;按部就班地参加法务实习,刑庭,检察院。不足之处就是活动的范围比较局限,学校成绩一般,不算拔尖,属中等偏上水平。L分析的很客观,为了达到前30的申请目标,首先在分数上要有一个突破,不然很可能会被97分这个尴尬的分数限制住。其次则是相关的背景经历,L的校园活动经历不少,但更偏向于中规中矩的活动,辩论赛,模拟法庭,刑庭和法院的实习也是比较模式化的中国法学学生路线,跟L的想法——国际民商法方向还是不太相符的。于是,我建议L在暑假时间能够去大的涉外律所进行实习。L接受了我的建议,并在暑假联系到一家外所进行实习。

  经过与L的沟通,明确了申请工作的重点:文书和背景经历相辅相成,同步进行。他是比较认同我提出的方案,继续丰富自己的实习经历,而这点在后期文书工作中也被证实是有用的。整个的申请工作,跟L的配合还是比较默契的。L是一个讲求量化性、阶段目标性工作的人,根据这个特点,在申请工作正式开始之前我给他制定了非常详细的申请时间规划表,并且每一段时间根据实际的申请进度进行调整,双方互相反馈,这样对我们的申请工作进程双方都有一定的制约,以确保工作的进度和质量。

  接下来的工作是准备个人陈述,一方面,L在律所的实习顺利开展,大量接触真实的法律案件让L自身的法律能力,他也经常会跟我提起在律所工作的心得体会,而这些,都成为了PS的文书素材。在文书中,我把L定位成一个在个人陈述中,不仅仅是一个视法律为终身目标的学生,更是一个具有很大可琢性的学生。L对PS提出了很多的个人意见,直至把自己的职业规划和想法没有痕迹地融进文书中,经过前后接近10次的修改,PS终于成稿,我们二人都非常满意。

  在沟通中,我发现L对美国的三权分立有比较多的研究,也恰好有一篇论文是关于这个方面的,论文指导老师对他的研究和想法都比较认可。我提出建议:把这篇论文作为申请的 材料,而后在申请中也看出,这份材料是有帮助的,教授在面试中对这份材料表现出他们的兴趣。

  文书完成之后,我们在圣诞节前完成了申请,期间L还考过一次托福,然而成绩并不理想,在思考过后,L决定放弃刷分,用97分额托福成绩申请。L在选校上并没有采取广撒网的策略,而是根据学校和专业开设的情况综合考虑,选择了5所适合自己的学校进行申请。新年过后两周,邮箱里出现了一封UIUC的邮件:“Congratulations!”虽然这个结果是在预料之中的,L还是难掩内心的喜悦,打来电话感谢我的帮助。现在,L收到了他的dream school WUSTL的面试通知,也希望L能够一直顺利,进入自己梦想的大学,实现人生理想。


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