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AP美国历史考试回忆:宪法中奴隶制的变化

2017-05-05 15:06:00 来源:新东方在线整理留学资料下载

  本文是网友整理的2016年AP美国历史考试内容回忆,新东方在线AP频道为大家带来AP美国历史考试回忆:宪法中奴隶制的变化一文,希望对大家AP备考有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线AP频道!

  根据学生回忆:DBQ的题目为 Describle the causes of the development of the constitution of slavery during the period of 1607-1750.

  Document 1是一张图表,说明1607-1705这些年的slaves和indentured servant的数量变化折线图。

  Document 2是一个生产的tabacco的量,下面还有一些人在那里工作了几年,收获了tobacco.

  Document 3 160x年的一个人写的,那个人有两个黑人“black daughter" 他就说他会提供给他们sufficient food之类的,知道他们长大...

  Document 4 问是不是black 小孩生下来就是奴隶

  Document 5 Virginia的Houses of Burgese写的一封信,说印第安叛乱不听话,我们要保证自己的安全。Bacon那个人,杀了人,以为自己要比法律文件有智慧。我们现在有些恐惧...

  Document 6 Virginia发的一篇文件,条令规定African, Indian,还有个M开头的人,都是可以被抓住,利用的人。如果白人和他们生的孩子,可以一个孩子得到15元。

  Document 7 1750年有一个人发的奴隶逃跑了,好像划船去了 Virginia。 然后描述了一下两个人分别什么样子,在然后说找到了有金钱奖励。

  DBQ评分标准

给分点最大分值说明
Thesis        (论述主题)         1分写出能够涉及题目内容各个部分的主题。
Argument          development          (支持论文矛盾、支持和证明关系)1分写作对论题的支持或反对关系
Analysis  of    document        (利用已经给的论据分析主题)1分至少使用题目所给的7个材料的6个材料合理论述主题。         
Analysis  of    document        (利用已经给的论据分析主题)1分至少使用题目所给的7个材料的4个材料对所涉及的论据分析这些论述的目标读者(intended audience)、目的(purpose)、历史背景(historical context)和作者观点(the  author’s point of view)等。        使用所给材料以外的材料论证提出的主题。         
Outside         information     Contextualization        (拓展论述的历史现象)1分在一个大的历史背景下(考试题目中要求的大的时间范围),分析和论题相关的历史事件、发展或过程。 contextualization我觉得是题目说的时间范围所发生的历史背景。
Evidence  Beyond Document        (额外证据)         1分在提供一个额外证据支持论题。        evidence beyond document就是支持论点需要的历史证据但是必须是材料提供的范围之外的,比如第二次红色恐怖麦卡锡主义是材料里面的,但是hollywood ten就可以作为一个outside information来补充,材料没有提到但是一样的可以支持论点。         
Synthesis        (综合论述的论题)1分最好的方法是引述其它历史时期、地理区域等可以得这1分,考生以可以通过形成整体的好文章来得到这1分。关于synthesis的时间范围前后二十年发生的时间会更好。         

  以上就是新东方在线AP频道为你带来的AP美国历史考试回忆:宪法中奴隶制的变化,更多精彩敬请关注新东方在线AP频道

本文关键字: AP历史 :宪法 奴隶制

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