加拿大公立学校与私立学校大对比

2018-05-04 17:27:34来源：网络

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　　加拿大的学校体系分为公立和私立。公立学校又分为普通公立学校、天主教学校和法文学校。私立学校分为普通私立学校、名牌私立学校(相当于贵族学校)、男校、女校和法文私立学校。

　　加拿大著名智库机构菲沙研究所(Fraser Institute)发布了一份2015年全加拿大中小学注册人数的分析报告。报告显示，越来越多的加拿大家长正把子女送往私立中小学就读，公校的入学率在逐年下降。尽管公校仍然是加拿大的主要教育形式，但数据显示，愈来愈多家长在为孩子选择教育方式时会考虑私校。

　　菲沙研究所每年公布的加拿大各省中学排名对于家长和学生选择学校和居住地具有极大的参考价值。但是如果简单地只看排名，则会得出公校不如私校的结论。事实上，从培养优秀人才的角度来考虑，公校和私校旗鼓相当，谁都没有特别的优势。每年公校私校都有优秀毕业生被世界顶尖大学录取，生源相当分散，并不是只集中在私立学校。

　　那么究竟应该如何看待菲沙研究所的学校排名?公校和私校有什么区别?应该选择公校还是私校?

　　正确看待菲沙研究所排名：菲沙研究所把公校、私校混合排名，有对公校不公平的地方。

　　菲沙研究所采用如下几个指标加权平均进行评比排名：平均考试成绩(Average exam mark)、不及格百分比(Percentage of exam failed)、学校评分与省考得分差距(School vs exam mark difference)、英文科目男女生得分差(English gender gap)、数学科目男女生得分差(Math gender gap)、毕业率(Graduate rate)和留级率(Delayed advancement rate)。

　　首先，公校每年级的学生数目远比私校的学生人数多，有的是私校的四五倍以上。计算排名主要因素的平均考试成绩和不及格百分比时对公校相当不利。

　　其次，另外两个对公校相当不利的排名因素是留级率和毕业率。对于公校来讲，由于不能通过考试选拔学生，学生水平参差不齐。加上人数众多，必然有人不能毕业或留级。另外新移民刚到加拿大英文不佳，转学、移民回流等都影响毕业率及留级率数据。反观私校，由于学生在求学期相对稳定，毕业率基本上是100%，留级率也几乎接近于零。对某些私校而言，学生留级就意味着“走人”。拿这两项指标对比，对于无法择优选择学生且人数众多的公校来讲也不可能是私校的对手。

　　很显然，使用上述指标对公校私校混合排名，公校没可能比得过私校。但是这并不能表明私校优于公校。

　　既然如此，我们如何利用菲沙研究所的排名呢? 我们可以将公校私校分开，独立排名，公校跟公校比、私校跟私校比。这样就能相对公平地显示各学校的实力。

　　公立私立学校最大区别当然是公立学校是完全免费的，国家义务教育K-12年级;而私立学校是收费的，越好的私立学校越贵。私立学校提供住宿，住宿费也是一笔大开销。

　　公校私校区别

　　1.生源

　　上公立学校，是每个公民的基本合法权利，所以无需考试，无需提供任何家庭背景资料。小学和初中都是按区就近读书，高中也有学校的学区线，报名时要提供本学区的住宿证明，比如一封银行寄到家里的帐单等印有家庭住址的信件就可以了。跨区读书是不允许的，只有法定学区内学生才能就读该学区内的学校。公立学校因为是义务教育，所以不能拒绝任何来源和背景的学生。只要在学区内，学校必须无条件收录学生。而对于一些先天残障的孩子来说，学校会为他们申请特殊教育和帮助，教育局会根据学生的需求，派专人来照顾有需求的学生，或是提供专项服务。

　　私校不分学区。私校的高收费决定了其生源与公校不同，学生基本都来自高收入家庭。学校的门槛高，孩子父母的收入高，家庭教育环境比较优裕，子女的教育特别受到重视，所以校风较好。

　　2.入学要求

　　加拿大公校施行的是12年级义务教育体系，一般来说，学校根据家庭的住宅区域和地点来收取学生。公立学校让人最直观的印象就是，教育不仅仅是学校的事，不仅仅是教育局的责任，它是全社会的责任。但这样当一些不良行为的学生出现时，除了好言好语的教育，学校基本没有强硬措施控制这些学生。

　　私立学校，独立收费，越好越名牌的私立学校越贵，并且私校入学要求很高，并不是有钱就可以上。直接报考私校幼儿园的低年级学生需要通过面试或者是通过学校简单的考试;中年级从公校考入私校的学生，都必须要有北美统一的SSAT(Secondary School Admission Test)考试成绩。之后还需要通过该私校的面试，才能取得入学许可。私校一般会用自己的方式选择它想要的学生或它认为可培养的类型。有些好的私校为了保证学生的素质，还要进行对家长的面试，其实它是在考查家长的实力，以及学生的成长环境。

　　3.学费

　　公立私立学校最大区别当然是公立学校是完全免费的，国家义务教育从孩子4岁开始，一直到高中毕业。对于国际留学生来说，上公立学校也要交费，比上私校便宜一点，但不管住宿。

　　私立学校是收费的，越好的私立学校越贵。有的私立学校提供住宿，住宿费更是一笔有别于学费的开销。学前班开始到高中毕业，私立学校的一年学费大约在1万5加币左右，14年读下来，花费大约25万加币。私立学校的赞助费也相当可观。

　　4.教学资源

　　统计局的研究报告从师生比、年度教学时间、平均每位学生拥有的电脑数量以及拥有本科学历的教师比例这四个方面对公校和私校进行了比较，发现两者在数字上并无大的差别，比如公校的师生比是17，私校的则为17.8。而且，能得到学校教师特别辅导的机会以及教师给予家长反馈的频率在公校和私校几乎没有差别。因此，从学校资源和教学这些因素来说，公校学生与私校学生在学习成绩上并无差别。

　　5.班级规模

　　公立学校在小学5年级以下，每个班不能超过21个学生，5年级以上每个班不超过32个学生。教师一般都是公务员，流动性较小，比较稳定。

　　私立学校的每个班通常只有16个学生或是更少，所以学生更加容易得到老师的关注。教师一般都是聘用制。

　　6.课程设置

　　公校除了提供为大多数学生设计的普通教学课程以外，有的学校还设有语言课ESL(English as a Second Language);国际文凭大学预科课程IB(International Baccalaureate);或者大学预修课程AP(Advanced Placement)。

　　公立学校开设的课程私立学校都有，同时私立学校是公立学校的补充，弥补了公校弹性不足的弱点，且私校会为学生做针对性的个别辅导，有利于移民学生尽快完成ESL课程。并且，私立学校的功课会比较难一些，对学生来说更有挑战。

　　7.基础教育

　　北美的中小学教学体系比较灵活，培养孩子的创造性方面是毋庸置疑的，但随之的附带效果便是宽松的自由松散性，尤其是那些读书不自觉的孩子，入了加拿大的公立小学、中学真是到了自由的天堂。华人家长抱怨学校的基础教学薄弱，无论是数学，还是第二语言法语，在小学阶段都学得极为肤浅。

　　私校的教学体系就大为不同，他们抓基础教学，所以，所有的科目设计全部超出省教学要求大纲，单单就法文来说，私校的同等年级比公校要超出三个学年。公校考入私校的孩子最头痛的就是法语这门科目，英语、数学都不差。

　　私校从8年级开始，把法语班分为beginner/regular/advanced，每个私校的叫法不一，但大致为三个程度划分，结果就有了“老生、新生”一说。所谓老生，就是从小读私校的，水平比较整齐。新生，就是离开公校半路出家考入私校的孩子，他们个个是踌躇满志，偏偏在法文上摔跟斗，于是被编排到Beginner班上，从头来过。

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