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摘要: 在申请美国研究生时,推荐信也是让人头疼的一件事,推荐人的选择和内容都让人很是纠结,下面小编和大家一起来聊聊推荐信的注意事项。
怎样选择推荐人?学生在选择推荐人的时候,经常会问到几个问题:我们家亲戚在某某学校当老师,推荐我行不行?父母的朋友在某某学校是教授,可以帮我孩子推荐吗?一定要国外老师或者有海外留学背景的老师才可以吧?
其实,能够评价学生学术能力,比如教学生专业课的老师就是很合适的推荐人。一个非常有名的推荐人并不一定会对你的录取产生本质的影响。
1、合适的推荐人是什么样的?
最好的是:熟悉你的牛人,但是这种是可遇不可求。如果牛人熟人只能选择其一的话,选熟人。
熟人的定义:能够详细和公正的评价你的能力的人;能够评价学术能力的一般要2封(academic capabilities);可以是科研导师,专业课授课的老师;职称并不是第一重要的。
2、推荐人选择范围与原则:科研导师;任课老师;实习领导
在上述选择范围内,尽量选择学术名气大,人比较好讲话,行政职务高的老师。
3、推荐信的内容通常包括且不局限于:
如何认识这位学生的;评价学生在这个专业领域的知识掌握;评价学生的学术能力;评价学生对本专业学习的动机与兴趣;评价学生性格成熟度,待人接物能力等软能力;讨论学生的优点;三五百字,有逻辑有故事支持
4、失败的推荐信通常是:
没有写优点,却写了学生的缺点;没有具体的例子来支持;显得推荐人和学生没有深入的关系和沟通,并不了解学生;写的内容和学术以及要申请的领域无关
5.推荐信常见误区及解决方法:
(1)推荐人没有高度
我们的推荐信,尽量让推荐人站在一定的高度来推荐你,这会取得双赢的效果,这是什么意思呢?无论是你的任课老师,还是你的系主任,或者是你的辅导员,以及你实习单位的领导,说的俗一点是他们都不是与你称兄道弟的朋友,他们是有一定的地位,有一定的架子的。
推荐人高度越高,越会使推荐信价值提升。而高度越高的推荐人,常理来说,越耻于说谎,这也就意味着推荐信会显得更加公正和客观。那么究竟怎么表现推荐人的高度呢?有两种方式:明示与暗示。
明示即开篇做自我介绍,如果在专业领域内大家都知晓的经历和职位,自然就无形中提高了推荐信的分量.
所谓暗示即不直接自夸,通常可采取的方式是将自己的理念与申请者的表现挂钩,推荐人只是在陈述一个事实,让人读起来感觉他只是为了推荐人才顺便提及了自己的理念。可是,在顺便拔高自己高度这方面,他做到了。这就是双赢:推荐人自我吹嘘了一番,同时还提拔了你一番。
(2)被推荐人没有缺点,好得离谱
申请者哪都好,这无可厚非,而且也似乎是必须的,可是为什么有些推荐信读起来会让人感觉申请者好得不真实呢?问题出现在了中国式思维上,申请人没有任何缺点,全面发展没有问题,重要的是要给出论据来支撑,如果只是一味地夸赞,那只能说这就是看起来让人感觉好得离谱的推荐信,因为只说了她好,却没有说为什么好。
我们需要达到的是什么境界呢?在推荐信中任何一个描述申请者优秀的“形容词”只要出现了,就必须找到论据支撑,否则这个“形容词”就不应该出现!
(3)推荐人不能什么都知道
无论推荐人与你的关系怎么密切,他都不能什么都知道,他不是你,他不可能对你了如指掌,所以在写的时候,有些东西要适可而止,保持公正客观的原则,有些你自己认为他不可能知道的信息,必须要果断放弃。
以上就是为大家整理的“美国留学,推荐信的注意事项”的全部内容,更多精彩内容,请关注新东方在线留学频道。
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来源 : 2019-04-03 16:04:28 关键字 : 美国大学录取率
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