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很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
美国、英国在研究生教育方面各有千秋，很多同学处于选择的分叉口，难以抉择。想要英美同申，不仅要付出比同期申请者更多的努力，也要兼顾英美对申请者的不同要求。
英国G5高度重视院校背景，要求学生展示专业兴趣及学术实力。而美国藤校不仅考察学生标化成绩，还更关注学术经历、课外成就及个人特质。这就导致申请的侧重点非常不一样，所需的准备工作也不一样。
可是今天，北京前途的一位优秀学子，竟然手握剑桥、哥大offer，陷入了甜蜜的“烦恼”中，他是如何同时收获G5和藤校offer的呢?让我们接着往下看：
录取院校：哥伦比亚大学、剑桥大学
录取专业：南亚研究硕士
GPA：3.5+
TOEFL：105+
GRE：320+
■科学指导，确定目标院校和专业
学生和家长有着很明确的早规划意识，三年前就来到了前途，寻求专业的指导和帮助。
因为同时申请英国和美国，所以两个团队老师针对不同国家的申请特点，科学评估申请实力，不断挖掘个人特质，了解相关领域研究课题，在专业选择上和学生反复商讨。在没有明确专业申请方向之前，嘱咐学生要保持优秀的GPA，同时建议他参加含金量较高的学术活动提升申请实力。
最终，综合学生的专业背景、个人兴趣及综合实力，我们帮助他确定了南亚研究专业，在院校选择方面，确定了剑桥大学、哥伦比亚大学等世界名校。
■制定详尽规划，及时跟进指导
初步确定了专业和院校后，美国团队的老师从学术、实习、语言备考还有课外活动方面给学生做了整体详尽的规划，具体到每个时间段参与什么样的活动，准备什么样的考试，使各项申请工作按部就班进行，同时，学生的国外大学交换经历也为申请锦上添花。
剑桥大学明确要求学生提供600-1000词左右的研究计划和2000-3000词的论文。英国团队的老师搜集了很多专业的研究计划和学术论文供学生参考，指导学生圆满完成了这两份材料。
■申请材料突出个人特质
两个团队根据不同国家以及不同院校的申请要求，指导他完善申请材料。
英国指导老师在材料撰写方面建议学生将所有经历融合，并且围绕所选专业突出自身优势。美国指导老师着重强调在申请材料中突出科研过程中表现出来的探索精神、沟通能力及团队合作能力等。
从这位同学的申请经历来看，有几点经验分享给大家：
a.申请名校研究生的学生应该早准备、早规划，预留出充足的时间提升自我。
b.明确职业目标，了解达到这一目标需要的知识、技能以及学历，并有针对性地参加课外活动和实习。
c.如果要申请研究类的课程，建议本科阶段参加研究项目，或者自己尝试撰写学术论文。
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