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据美国《华盛顿邮报》报道,2015年全美超过22%的公立学校学生通过了至少一门AP课程测试,而在2005年,这一比例仅为13.3%。
各项调查也表明,在全美范围内,AP课程测试的参与度在显著增长。2015年,有37.3%的高中生参加了至少一次AP课程测试,相比2005年增长了21.2%。
而马里兰州无疑领导了美国高中生必须通过AP课程测试的潮流,按照规定,该州学生必须参加至少一门AP课程测试。
何为AP课程?这项课程为何在美国越来越受到学生重视?
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AP课程的设立反映了美国教育重视学生个性与兴趣,最大限度发挥学生潜能的鲜明特征。其成功的主要原因体现在追求较高水准和质量、追求平等获得优质教育资源、政府的强大支持等方面。经过半个多世纪的发展,AP课程在美国日臻完善,这一人才培养机制非常值得我们深入研究,对于我国的高中学校变革和高考制度改革也有一定的借鉴意义。
(《中国教师报》2016年11月9日 谢银迪 编译)
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